पहली बार, राज्य शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एससीईआरटी) कला, खेल, शिल्प और स्वास्थ्य के क्षेत्र के विशेषज्ञों का एक थिंक-टैंक गठित कर रहा है, जो राज्य पाठ्यचर्या की रूपरेखा (एससीएफ) समितियों के साथ गठबंधन में काम करेगा। एक एकीकृत पाठ्यक्रम तैयार करें। नई राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) में अनुशंसित राज्य के पाठ्यक्रम के लिए एक एकीकृत दृष्टिकोण लाने का विचार है।
एनईपी 2020 की सिफारिशों के अनुसार नया पाठ्यक्रम ढांचा, जो अभी भी चर्चा में है, शिक्षण के एक एकीकृत दृष्टिकोण पर ध्यान केंद्रित करेगा। विभिन्न विषयों को साइलो में पढ़ाने के बजाय, नई अवधारणा सीखने की प्रक्रिया को अधिक प्रभावी और चंचल बनाने के लिए विषयों के एकीकरण को प्रोत्साहित करती है; उदाहरण के लिए, प्रदर्शन कलाओं की गतिविधियों के माध्यम से भाषा के विषयों को पढ़ाना।
सामाजिक विज्ञान, कला और खेल के लिए एससीईआरटी की उप निदेशक डॉ नेहा बेलसारे ने योजना के बारे में विस्तार से बताया, “एनईपी गतिविधियों के माध्यम से एकीकृत सीखने पर जोर देती है। विभिन्न विषयों के शिक्षण मॉड्यूल को कला या खेल या अन्य गतिविधियों के साथ एकीकृत करके और अधिक प्रभावी बनाया जा सकता है जो सीखने की प्रक्रिया में छात्र की व्यस्तता में सुधार कर सकते हैं।
डॉ बेलसारे ने कहा कि थिंक-टैंक एससीएफ के साथ गठबंधन में काम करेगा। बेलसारे ने कहा, “… थिंक-टैंक के गठन के पीछे इस तरह के शिक्षण मॉड्यूल को पहले से ही पाठ्यपुस्तकों में शामिल करने की संभावनाओं को देखना है।” तालिका में एकीकृत दृष्टिकोण लाने का उद्देश्य।
थिंक-टैंक में केवल शिक्षक ही शामिल नहीं हो सकते हैं क्योंकि इन क्षेत्रों के इच्छुक व्यक्ति भी इसमें शामिल हो सकते हैं। ए गूगल एससीईआरटी द्वारा राज्य भर से आवेदन आमंत्रित करने के लिए लिंक साझा किया गया है। एससीईआरटी द्वारा तकनीक की मदद से चर्चा के लिए राज्य स्तरीय मंथन समूह बनाए जाएंगे।